高中地理教学中高阶思维能力培养

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【摘  要】高中地理教学中高阶思维能力培养是现代教育的重要任务之一。本文首先分析了高中地理教学中高阶思维能力培养的必要性，随后重点探究了高中地理教学中高阶思维能力培养的策略，包括问题导向教学、开展案例研究、注重地图教学、结合实践活动等。策略的应用能够提高学生的地理学科素养，为学生的全面发展奠定基础。（剩余4278字）

试读结束

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