“活动·探究”单元项目化学习运用

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【摘  要】《义务教育语文课程标准（2022年版）》强化素养导向的质量观，要让语文课程素养落地生根，就需要教师们真正落实每一节课的每一个活动。深度学习视域下，大单元教学热潮再度来袭，“活动·探究”单元的关注度直线上升，其体现着语文教学运用与实践的新理念，但全新的单元设置，给广大教师带来了挑战。（剩余4225字）

试读结束

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