互联网背景下高中信息技术教学的转变

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【摘  要】在我国，信息技术作为一门重要的学科，从小学开始便开设了相关课程。高中时期更是信息技术教学的重要时期，一方面，信息技术知识的学习能够让学生更加了解社会与生活；另一方面，能够为我国所需的技术技能型人才培养打下坚实基础。然而，当今高中信息技术的教学效果并不理想。在互联网背景下，将互联网与信息技术课堂进行有效融合，能够在很大程度上改变传统的教学方法与策略。（剩余4318字）

试读结束

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