• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

镇域教育治理:家校政社协同育人工程的创新实践

——以太仓市双凤中学德润铸品工程为例

[摘 要]在家校政社协同育人的新理念指引下,太仓市双凤中学立足新农村教育实际,破解学校教育改革发展的瓶颈问题,依托明晰的乡镇发展定位和丰富的镇域社会资源,进一步拓宽育人视域,通过镇域教育治理共建、共治、共享的方式,创新家校政社协同育人的顶层设计、实施路径和评价推广,探索更具针对性、操作性和可行性的共育措施,服务师生成长,提升学校教育质量,实现农村区镇教育治理现代化。(剩余5529字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
monitor