中学语文“融课堂”教学的实践与思考
［摘 要］语文“融课堂”教学随新课标的实施应运而生，其核心理念是课堂教学的改革创新与融合共生，倡导以思辨性阅读为主要方式的深度学习，主要教学主张为“四融”：融德于情、融学于境、融思于问、融教于评。
［关键词］融课堂；深度学习；思辨性阅读
［中图分类号］ G633.3 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2024）03-0013-03
中学语文教学如何落实新课标，如何顺应新时代中国特色社会主义发展的要求，实现“立德树人”的育人宗旨？我们每一个语文人需要守正创新，优化语文课堂教学的样态。（剩余4499字）