疫情危机下学校生命教育的思考
[摘 要]新冠肺炎疫情的暴发引发了人们对生命及其意义的重新思考，学校应该借此契机推进生命教育。疫情危机下的生命教育，必须明确生命的维度，教育学生学会生存、积极生活和成就幸福人生。学校应进一步优化生命教育措施，以保证生命教育的常态化、可持续性，使学生受益终身。
[关键词]疫情危机;学校;生命教育
[中图分类号] G637 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2022）12-0076-03
2020年，新冠肺炎疫情夺走了许多人的生命，造成了太多的人间悲剧。（剩余4330字）