基于PBL的“三圈层”资助育人模式构建

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[摘   要]项目式学习（PBL）是一种以学生为主体，通过选取主题内容以团队形式共同解决问题的学习历程，有利于培养学生素养。学校资助工作包括经济资助、学业资助和精神资助三个方面。“三圈层”资助育人模式要求构建以学校管理为核心的经济资助育人的“内圈层”，以骨干教师为核心的学业资助育人的“中圈层”，以素养发展为核心的精神资助育人的“外圈层”。（剩余4264字）

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