高中心理社团运行模式实践探索

——以博罗县博罗中学水云间心理社为例

打开文本图片集

[摘   要]心理社团通过开展丰富多彩的心理健康教育活动，以达到全面提升学生自我保健能力的目的。心理社团的运行模式直接影响其活动质量和功能发挥。文章从社团概况、社员招募方式、社团活动组织形式、社干聘用和评优等方面探索了高中心理社团的运行模式。

[关键词]高中;心理社团;运行模式

[中图分类号]    G635        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2021）21-0074-02

心理社团是由对心理学有共同兴趣爱好的学生自愿组成、共同开展心理活动的学生组织，是学生自我教育、自我管理、自我服务的一种有效形式。（剩余2907字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。