基于行为科学视角的高职院校学生“慢就业"现象现状及成因探析

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近年来,我国高校毕业生规模持续扩大,2025届的高校毕业生总规模预计1222万人,比2024年增加了43万人,就业形势日益严峻。近年来,社会各界关注的热点也逐渐转入就业领域。“慢就业"现象逐渐从个别学生的自主选择演变为具有群体特征的就业形态,给高职院校就业工作带来了新的挑战,它不仅客观上延缓了高职学生的就业进程,影响了高职学生的择业观,而且对社会经济发展带来了不利影响。(剩余5280字)

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