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摘 要：疫情的多点散发和反复阻碍了不少学校正常的线下教学，同时也推动了中小学线上教学的大规模普及和实施，课堂教学从线下到线上面临着诸多的改变，存在着各种问题。文章通过不断实践、思考和感悟，探索有效改进线上教学的路径，结合教学实例从精心重构教学内容、高度凝练教学语言、提高课件辅助效果、群策群力互助共享等方面提出了改进线上教学的建议。（剩余6223字）
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中学数学线上教学改进路径探索
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