“四线齐驱”:“x+n”社团模式下音乐活动组织研究

——以小学管乐队组建与培养为例

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摘 要:2022新课改理念下艺术教育以立德树人为根本任务,引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解艺术。为了满足学生课后活动需要,学校发展了多样化的艺术类社团活动,在培养学生音乐兴趣的同时也能陶冶学生的情操。管乐队的组建与培养,不仅能够提升学生的音乐基本素养以及演奏能力,同时也能够通过社团活动培养学生的艺术审美能力以及团队合作能力。(剩余5835字)

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