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初中语文教学中增强课堂趣味性的教学策略研究

摘 要:“兴趣是最好的老师”,在初中语文教学活动中,教师应当增强课堂趣味性,培养学生对语文课程的兴趣,激发学生的学习热情,这样才能够有效提高语文教学的质量和效率。但从当前的实际情况来看,当前的初中语文教学中,教师更多地关注学生语文成绩的提升,并且在语文教学中采用灌输式的教学方法,这导致语文教学中趣味缺失,影响了学生的学习热情,也难以激发学生的学习兴趣。(剩余5926字)

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