链·练·炼： 提升初中生运动能力的路径探索

——以羽毛球项目为例

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摘   要：本文从羽毛球教学的基本现状入手，聚焦运动能力，以学为“链”，从“会教”到“教会”；立足勤“练”，从被动到主动；常赛锤“炼”，从优秀到卓越。围绕“教会、勤练、常赛”阐述提升初中羽毛球运动能力的具体实践与探索，以期促进学生掌握运动技术，提升运动表现，培育其核心素养。

关键词：链·练·炼；教会·勤练·常赛；体育教学

中图分类号：G633.96     文献标识码：A     文章编号：1005-2410（2022）08-0052-03

运动能力是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的综合表现，是人类身体活动的基础，是体育学科核心素养的重要组成部分。（剩余4221字）