目标驱动下契约式教学法在高中田径教学中的应用

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摘  要：田径是高中学生必修的体育项目，但由于田径项目本身属于体能类项目，学习较为枯燥，存在着较为严重的“学生不愿学，教师不知如何教”的问题，田径教学方式亟须改变。本文通过文献资料法、访谈法调查高中田径课堂存在的问题，主要归纳为三个方面：学生学习兴趣不浓、学生主体地位不明显以及教师教学方式不当。（剩余3871字）

试读结束

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