体育核心素养与体育课堂教学设计专家六人谈

——指向核心素养背景下学习方式的新思考

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【编者按】本期专题讨论主题为“指向核心素养背景下学习方式的新思考”，具体内容涉及了第八次体育与健康课程改革以来学习方式（自主学习、合作学习、探究学习）存在的问题与难点，学习方式如何对接《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的体育学科核心素养（运动能力、健康行为、体育品德），“学、练、赛、评”理念在落实学习方式过程中的价值与策略。（剩余7950字）

试读结束

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