职业教育集团背景下中高职一体化办学现状及优化对策探究

——以商丘职业技术学院体育教育集团为例

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摘要：职业教育集团化办学是新时期深化职业教育改革、提升人才培养质量的重要途径。文章以河南省教育与体育骨干职业教育集团为研究对象，重点探讨了商丘职业技术学院牵头成立的体育教育集团在推进中高职一体化办学方面的现状、问题及优化对策。通过分析发现，体育教育集团在专业设置与产业需求对接、课程体系整合衔接、产教融合校企合作等方面取得了一定成效，但仍存在办学定位不清晰、课程内容重复断层、实践教学缺乏深度等问题。（剩余5103字）

试读结束

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