初中篮球教学中比赛教学法的运用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：比赛法以其本身的趣味性、竞争性、导向性、合作性，为初中篮球教学注入了源源不断的活力。新时期的教师应善于展开渗透式使用，焕发起学生的好胜心理，进而发挥出学生的主体地位，使他们形成一种更富有活力的状态进行各项任务与环节参与，将自身的潜在力量激发出来，达成更加理想的学习成果；体育教师也需要联合比赛，进行对学生的点拨与指导，鼓励学生进入到真正的实战经历中感受赛场上的变化情况，迅速地做出反应和篮球技能的运用等。（剩余5292字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人