“快乐体操，健康成长”

——小学快乐体操教学设计与应用探析

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摘要：随着时代的不断发展和教育改革的不断推进，家校师生对小学体育运动的要求也不断提高。体操作为“运动之父”，对身体基础训练帮助非常大，小学时期阶段的学生正处于身体成长和发育的关键时期，在这一重要阶段加强对学生体操的培养和训练，能够在很大程度上增强学生身体的协调、平衡和柔韧，从而达到提升体制和身体机能的重要作用。（剩余5370字）

试读结束

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