生本理念下农村小学美术纸立体造型教学策略

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在小学美术教学过程中，纸立体造型是重要的教学组成部分，目的是培养小学生的思维能力与空间架构能力。纸张具有多元化的特点，能够根据不同的操作变化出形态各异的造型，因此是小学美术中的一个重要表现形式。在小学美术教学过程中，纸立体造型是较为常见的，能够被小学生充分掌握。本文基于生本理念，对农村小学美术纸立体造型进行分析，并提出相应的教学策略，为农村小学生创设一个趣味性的教学课堂，帮助学生更好地理解美术知识。（剩余4788字）

试读结束

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