数学文化融入试题的路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《普通高中数学课程标准（2020年修订）》，明确指出数学文化应融入数学教学活动，在教学活动中，教师应有意识地结合相应的教学内容，将数学文化渗透在日常教学中，引导学生了解数学的发展历程，认识数学在科学技术、社会发展中的作用.根据数学文化试题背景与数学知识的关联程度，将试题中数学文化的融入方式分为复制（剩余3409字）

试读结束

目录
monitor