“人文课堂”:让“核心素养”落地生根

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十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”,即不仅要传授知识、培养能力,还必须切实地把社会主义核心价值体系融入教育全过程,并转化为学生的自觉追求.正如梁启超先生所说“教育就是教人学做人,学做现代的人”.如何在数学教学中一方面让学生掌握好必备的数学知识,又能到达“育人”的目的,这就需要富有人(剩余5586字)

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