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【摘要】数学是义务教育阶段的重要学科.近年来，随新课改的不断深入，对教师数学教学方法的创新提出了更高的要求.生活教育理念由我国著名教育学家陶行知提出，在我国小学教育实践中有丰富的实践经验.基于此，文章探讨如何将生活素材融入小学数学教学中，从而更加有效地激发学生学习数学的热情，促使学生通过数学建立自主（剩余5007字）
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生活素材融入小学数学教学方法探析
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