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［摘 要］ 文章从多个角度剖析“2013年浙江高考理科数学第16题”的求解思路和求解方法，并揭示其背景及教学启示.
［关键词］ 高考试题；解法剖析；教学启示
每年的高考试题都是命题专家智慧的结晶，高考试题往往构思精妙，入手方向多，求解方法丰富，是高三复习备考的重要素材，研究高考试题的重要（剩余261字）
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一道高考试题的深度剖析与教学启示
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