基于STEAM理念的信用评级课程创新课堂实践研究

——基于食品行业评级的角度

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STEAM就是一种融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）五大学科门类的跨学科教育模式，各学科相互依托、相互渗透。谢睿萍（2019）认为，在该教育模式中，学生通过运用多学科的知识或技能去解决具体问题，从而实现知识获取、工具使用和过程创新三者的有机统一。（剩余4377字）

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