高职院校管理学课程思政教学研究

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摘 要:管理学是高职院校经济管理类专业的专业基础课程,覆盖面广,提升管理学课程思政水平具有重要意义。文章首先对课程思政的内涵进行了概述,然后阐述了管理学课程思政建设思路和建设目标,再次根据高职院校学生学习特点,对管理学课程思政内容进行了设计,最后构建了管理学课程思政评价体系。

关键词:管理学;课程思政;高职院校

中图分类号:G4     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.09.067

为进一步贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,结合高职院校学生特点以及专业人才培养方案,课程教学团队按照现代职业教育对课程的要求以及课程建设来源和课程建设思路,在润物细无声中实现知识传授与价值引导的统一、教书与育人的统一,充分发挥课程思政的教育作用,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。(剩余3460字)

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