中华优秀传统文化融入高校课程教学路径探究

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摘 要：增强国家语言能力、传播中华优秀传统文化、提高国家软实力，高校教学中融入中华优秀传统文化已成为必然趋势。校院层面应优化顶层设计，在课程设置、教学大纲编写、师资力量培养、课程评价方式改革、第二课堂实践等方面优化二者融合路径。高校教师应立足于教材载体，深入挖掘思政元素，提升自身的文化素养与知识储备，科学有效地通过教学设计将二者有机融合。（剩余4792字）

试读结束

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