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摘 要:作为高职院校,专业课程建设和实践应与时俱进动态调整,解决人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上不能完全适应的问题,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,全面提升人才培养质量。本文试图构建基于产教融合的高职国贸专业课程体系,完善岗课赛证综合育人机制,按照生产实际和岗位需求开发课程,设计模块化、系统化、工单化的教学模式,注重实践教学,走出一条通过产教融合驱动优化专业课程的路径,增强产教融合的实效性。(剩余4483字)
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产教融合下高职国贸专业的课程体系建设
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