常态化疫情防控形势下高校新生入学适应教育路径研究
摘 要：分析高校新生的共同特点，研究常态化疫情防控形势下高校新生入学后所出现的不适应：环境不适、学习不适、规划不适，提出入学适应教育的路径策略：加强入学教育，协助新生顺利转换角色;加强学习管理，协助新生掌握学习方法;加强职业规划，协助新生树立事业意识。
关键词：常态化疫情防控;高校新生;入学适应
中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.19.053
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2019年12月以来，湖北省武汉市陆续出现不明原因的病毒性肺炎病例，曾经一度令医院人满为患。（剩余5666字）