初中物理教学情境创设存在的问题及改进策略

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【摘要】随着新课改的推进，情境式教学法被广泛地应用于课堂教学.相较于语文、英语等学科，物理与数学类似，都具有较强的理论性、抽象性.因此，如何调动学生的学习积极性，如何引导他们快速进入学习状态成为教师面临的主要问题.在日常的教学活动中，教师充分发挥自己的主体性，借助生动、有趣、真实的教学情境提升学生的（剩余4497字）

试读结束

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