教育干预策略对初中物理学习成果差异的影响研究

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【摘要】本文旨在探究影响初中物理学习成果差异的因素，以及相应的教育干预策略.在分析家庭、学校和个人等多方面因素对学习成果影响的基础上，提出有针对性的教育干预策略.研究结果表明，家庭教育水平、教育方式、学校师资力量、教学管理等因素都与初中物理学习成果密切相关.而针对这些因素，我们可以采取家庭教育引导、（剩余5066字）

试读结束

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