“五育融合”视域下初中物理跨学科的实施路径

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【摘要】“五育融合”视域下初中物理跨学科实践是一种综合性教学模式，旨在促进学生全面发展.本文介绍“五育融合”教育理念的重要性，并提出实施路径设计，包括教师团队建设、学科整合课程设计、多元化教学方法和评价方式、学校与社会资源整合利用等.此外，本文还通过案例分析探讨实践活动的主题和内容、“五育融合”实践（剩余4564字）

试读结束

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