体验式教学视域下初中物理教学设计和实践研究

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【摘要】体验式教学法通过师生互动交往形式，重点强化师生双方情感体验.首先从体验式教学含义、特征和操作步骤三方面对体验式教学进行概述.其次重点分析体验式教学视域下初中物理教学设计所体现的可打破初中物理课堂桎梏、迎合初中物理新课程标准要求、转变学生固有思维等价值意蕴，进而充分挖掘体验式教学视域下初中物理（剩余4554字）

试读结束

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