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【摘要】《义务教育物理课程标准(2022年版)》中指出:“义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,符合学生认知特点.”物理是一门与生活息息相关的学科,是培养学生深度认识物质的学科,而生活是学生最亲近的平台,只有将生活与物理紧密结合,学生才能更好地构建自主意识,主动参与物理学习.本文以初中物理课堂为例,(剩余4646字)
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浅析初中物理课堂生活化教学的应用
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