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【摘要】在“双减”政策落地和培养学生物理核心素养的背景下，本文选取在教具制作比赛中获奖和教学实践中应用较好的几个自制教具，介绍其在提高课堂效率、激发学生学习兴趣和提升教师的素养中的作用.
【关键词】自制教具；核心素养；课堂教学
物理是一门实验科学，初中物理教学中的很多物理概念是通过让学生观察实验现象（剩余4594字）
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自制教具在初中物理教学中的应用研究
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