奠定融合教育,发挥“双减”力量

——“双减”背景下初中物理数学学科融合探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】随着基础教育的改革和“双减”政策的落实,教育越来越注重学生核心素养的培养.而对于基础教育中的两门理科——物理和数学的学习,教学过程中的相互融合渗透,不仅会提高学生对两科知识的掌握,还会提高数理综合能力和实践方面的创新.数学作为理科教学的基础,其中的数学思想和知识在物理教学中会起到很关键的作用(剩余4396字)

目录
monitor