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【摘要】智能终端设备的出现为初中物理实验教学提供了更多的可能性,微课就是一种新型的教学方式.老师借助微课开展初中物理实验教学,方能表现微课教学的魅力,本文主要探讨微课的具体开展方式.
【关键词】物理实验;微课教学;课堂效果
初中物理实验的实践性较强,广受同学们的喜爱.初中生的求知欲和探索欲较为强烈,(剩余3986字)
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活化初中物理实验,彰显微课教学魅力
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