高职院校制造类专业“四协四化”文化育人培养模式实践探索

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[摘  要]本文结合“三全育人”理念，构建了高职院校制造类专业“四协四化”文化育人培养模式，以汉中职业技术学院具有工科特色的二级学院为例进行了5年的探索与实践，以期为高职院校制造类专业人才培养提供一定参考。

[关键词]四协四化  文化育人  探索  实践

基金项目：2023年度陕西高等职业教育教学改革研究项目“高职院校制造类专业多元协同文化育人的探索与实践”（项目编号：23GY076）；2023年度陕西高校学生工作研究课题“职业院校‘四协四化’学生管理创新模式的实践与研究”（项目编号：2023XKT86）。（剩余5278字）