“媒体传播策划”课程多样化教学方法实践探索

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[摘  要]本文基于“媒体传播策划”课程，探讨其多样化教学方法的实践与教学成效，旨在提升新闻传播专业学生的创意传播与策划实践能力。文章剖析了课程重点议题，构建课程知识模块与知识矩阵，以增强知识间的系统性和连贯性，并强调课堂理论教育的主导作用；阐述了问题驱动学习、开放式教学、细化知识载体等多样化教学方法的实施，并介绍了拓展实践、专家互动和学生主导的教学实践模式；指出了教学实践中存在的问题，并提出了未来教学优化的方向。（剩余5325字）

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