民办高职院校劳动教育的现实困境与路径优化

——以湖南吉利汽车职业技术学院为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：民办高职院校是我国高等教育的重要组成部分，在培养高素质技能人才方面发挥着关键作用。文章以湖南吉利汽车职业技术学院为例，基于马克思主义劳动观，系统分析了当前民办高职院校劳动教育存在的四大问题：学生劳动意识淡薄、课程与专业融合不足、制度保障机制欠缺、师资队伍结构失衡。通过实证研究，提出了“思想引领-课程建设-平台拓展-师资优化”的四维实践路径，为同类院校开展劳动教育提供了可复制的经验模式。（剩余6774字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人