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摘 要：教育数字化战略行动推动现代信息技术与职业教育深度融合，促进了教学方法的革新。文章以“汽车电气设备构造与维修”专业核心课程为例，在数字化背景下通过构建交互学习平台和课程资源库，从课程整体设计、课程实施过程、课程实施效果三个方面探讨行动导向教学法如何有效应用于专业课程中，满足复合型高素质技能型人才的要求。（剩余6218字）
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数字化背景下行动导向教学法在专业核心课程中的应用研究
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