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摘 要：随着汽车行业的快速发展，汽修人才的需求也开始水涨船高。工学一体化培养模式在中职汽修专业中的实施，能够有效提高汽修人才的专业技能和综合素质，增强其就业竞争力，为中职汽修专业教学改革提供了有力的支持。本文探讨了工学一体化培养模式在中职汽修专业教学中应用的意义、存在的挑战，并用四个方面对其应用策略进行了初步探究，仅供参考。（剩余5110字）
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工学一体化培养模式在中职汽修专业教学中的应用
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