“学习通”教学平台在《机械工程材料》课程教学改革实践中的应用探究

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摘 要：针对机械工程材料课程理论知识点繁杂、课时减少、实践性强的特点，结合教学中存在的实际问题，依托线上线下相结合的教学理念，阐释了学习通教学平台在机械工程材料教学中的应用。通过平台实践探究表明，学习通协助课堂教学的应用提高了学生课堂参与度，激发了学生主动思考、探索创新潜力，改善了课堂互动融合的教学效果。（剩余5083字）

试读结束

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