STEM教育融入中职教育的可行性探究

——基于汽车检测与维修专业

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摘 要:国家大力发展职业教育,旨在培养适应不断发展的社会所需的技能型人才,中职教育则是培养技术型人才的基础。通过探讨STEM教育如何有效融入我国中职教育,STEM项目如何适应当前的社会需要;从STEM教育的概念和起源着手,到对发源地(美国)产生的影响,以及我国对STEM教育研究现状,最后从当代中职教育汽车检测与维修专业的现状及问题,STEM融入中职汽车运用与维修专业的探究这几方面进行研究。(剩余7144字)

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