课程思政视域下的“互换性与技术测量”教学研究与实践

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摘 要:为了实现将思政教育与专业课教学有机融为一体以达到更好的铸魂育人目标,本文以“互换性与技术测量”课程教学为例进行了教学改革。通过重构教学目标,根据课程教学目标开发思政教学资源、深入挖掘和知识点相关的思政元素及典型思政案例、创新教学方法、提升师资队伍思政育人能力等途径,有效的发挥了专业课程的育人功能,全面提高了学生的综合素质及能力。(剩余6541字)

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