《电力拖动与控制系统》课程教学改革探索

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摘 要：基于《电力拖动与控制系统》课程性质和学生的学习现状，为提高学生的学习兴趣和积极性，提高教学质量，落实立德树人的根本任务，进行《电力拖动与控制系统》课程教学改革探索。立足于专业知识点，充分挖掘其中的思政元素，探索各知识点的人文和应用属性，不仅可以拓展教学内容的思政维度，还可以有效地提升学生的学习兴趣和积极性。（剩余6553字）

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