谈成教班二手车鉴定与评估课程教学改革

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摘 要：成人继续教育是我国高等教育的一个重要组成部分，如何提升成教班课堂教学质量，将有助于成人继续教育的发展。成教班通常由不同学校、不同专业的学生组成，学生的学习能力和专业知识水平差异较大，普通的本科课堂教学方法不一定能取得较好的效果。本文针对车辆专业专升本班级的《二手车鉴定与评估》课程，根据学生的自身情况与需求，采用“类比法”“提问法”和“简化法”激发学生兴趣，降低学习难度，提升教学质量。（剩余4523字）

试读结束

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