基于1+x证书制度的计算机类专业高职学生分层差异教学研究

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摘 要:2019年1月24日,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教二十条”),指出从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作,为职业院校教育改革带来了新的突破口。在今年全国两会上,李克强总理在《政府工作报告》中提出,“今年高职院校大规模扩招100万人”。(剩余5374字)

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