《汽车车身钣金修复技术》基于微课的混合式教学模式探索与研究

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摘 要：在我国现代社会发展进程不断加快的背景下，各种交通意外事故逐年增长，在一定程度上推动了汽车维修行业的可持续发展，各职业院校也积极开展了汽车车身钣金修复技术培训活动。基于此，通过分析《汽车车身钣金修复技术》的课程思路设计，研究《汽车车身钣金修复技术》微课混合式教学模式的实施策略，旨在充分利用先进的现代教育技术，帮助学生更好地理解汽车车身钣金修复技术的操作方法，进一步推动学生的全面均衡发展。（剩余4882字）

试读结束

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