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摘 要：以高职机电类专业“双师型”教师教学能力提升途径为研究对象，分析影响高职机电类专业“双师型”教师教学能力提升的影响因素。构建涵盖课程思政融入专业课堂、专业技能提升、课程开发能力提升、赛教融合、“1+X”证书制度等要素的高职机电类专业“五位一体”“双师型”教师教学能力提升培养体系，并开展实证研究，使高职机电类“双师型”教师的教学能力得到快速提升。（剩余4349字）
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高职机电类专业“双师型”教师教学能力提升途径研究
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