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在短视频爆炸的时代,高校思想政治理论课的有效性提升面临着大学生对短视频表达需求增加、短视频素养亟待提升和教师运用短视频意识和能力有待增强的挑战。面对这些挑战,本文提出丰富短视频教学资源、设置短视频相关的教学目标和教学评价内容等短视频融合语境下高校思想政治理论课有效性提升策略。
短视频融合语境下高校思想政治理论课
有效性提升的基础概念
短视频即自媒体网络用户自主拍摄、剪辑、美化、上传的时长在几秒到几分钟不等的网络视听产品。(剩余4882字)
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短视频融合语境下高校思想政治理论课有效性提升
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